Sibelius-lukion opiskelija Albert Slotte 19C palkittiin Visim Oy:n fysiikkastipendillä. Haastattelussa Albert kertoo suhteestaan luonnontieteisiin ja antaa neuvoja fysiikan opintoihin. Sibelius-lukio onnittelee Albertia hienosta saavutuksesta!
Meitä on onnistanut! Sibelius-lukion B-aulaa koristaa nyt huikean hieno laivamuraali. Tässä artikkelissa opiskelija Andrea Puscasu kertoo taideteoksen synnystä.
Tämä vuosi on ollut hyvin erikoinen ja monella tavalla rankka. Sitä suuremmalla syyllä on ilahduttavaa ja tärkeää saada taas juhlia uusia ylioppilaita. Ajat ovat erikoiset, mutta juhlat ovat silti upeat.
Koulumme sinfoniaorkesterin syyslukukausi lähti käyntiin abien etäopetuksesta huolimatta. Harjoituksia pidettiin tuttuun tapaan tiistaiaamuisin monien muiden opiskelijoiden vielä nukkuessa. Me abit emme päässeet alkusyksystä stemmiksiin, joten jouduimme opettelemaan kappaleet kotona. Pääsimme onneksi mukaan koko orkesterin yhteisiin harjoituksiin, joissa kävimme kappaleita läpi Juhani Lamminmäen johdolla.
Koska viime kevään periodi jäi kesken, jatkoimme osittain saman ohjelmiston työstämistä vielä syksyllä. Keväällä äänitimme stemmoja Lamminmäelle, mutta nyt pääsimme soittamaan yhdessä. Tutun ohjelmiston takia stemmisten jääminen väliin ei juurikaan vaikeuttanut harjoituksia ja yhdessä musisoiminen oli pitkän tauon jälkeen erittäin tervetullutta.
Harjoituksissa noudatettiin turvavälejä ja muita virallisia korona-tilanteeseen liittyviä suosituksia. Ne mahdollistivat yhdessä soittamisen, ja kuten ennenkin, Sinfiksessä soittaminen oli hauskaa ja palkitsevaa. Korona-tilanne ei siis juurikaan haitannut harjoituksiemme kulkua.
Ohjelmistomme oli monipuolinen ja kiinnostava. Kasken preludin hento, mutta voimakas tunnelma, Beethovenin seitsemännen sinfonian oveluus, sekä Rahmaninovin toisen pianokonserton mahtipontisuus – jonka kruunasi upea solistimme, Iivari Aalto – muodostivat mitä loistavimman kokonaisuuden.
Juhlasali ennen konserttia
Kaikeksi onneksemme vallitseva korona-tilanne ei estänyt meitä esiintymästä, vaikka konserttiin otetiinkin vain rajoitettu määrä yleisöä. Konserttia pystyi myös katsomaan suorana lähetyksenä netistä, jonka ansiosta kaikki halukkaat pääsivät nauttimaan tilaisuudesta.
Sinfis vauhdissa
Koululla pidetty esitys onnistuikin hyvin. Konsertti oli menestys, kiitos kapellimestari Juhani Lamminmäen, sekä solistina toimineen Iivari Aallon taituruuden. Suuret kiitokset kuuluvat myös kaikille soittajille sekä yleisölle.
KU4-kurssi Taiteen monet maailmat tarkastelee eri aikoina ja eri ympäristöissä tuotettua kuvataidetta kulttuurisen moninaisuuden kannalta. Kurssilla tutustutaan taidehistoriaan ja eri tyylikausiin.
Kuvataideopettaja Juulia Jurvanen sai opiskelijoiden kanssa idean ottaa koulukoira Woitto mukaan tunnille. Ja Woittohan oli heti walmis!
Ensin Woitto tutustui grafiikan tekniikoihin eli painamiseen esimerkiksi laatalla ja erilaisilla esineillä. Koiran tassun jättämä jälki on tavallaan myös painantaa.
Mutta woi, Woiton tassun muoto osoittautui liian moninaiseksi ja karvaiseksi. Lisäksi savessa olisi pitänyt seistä liian pitkään liikkumatta. Tämä tekniikka ei ollut omiaan Woitolle, niinpä siirryttiin maalaamiseen.
Action painting osoittautui woittoisaksi. Se on 1950-luvun abstraktin ekspressionismin suuntaus, johon liittyy performatiivisuus, kehollisuus ja spontaani ilmaisu. Luokan lattiaan teipattiin isot paperit. Maalaukseen käytettiin myrkytöntä vesiliukoista peiteväriä. Woitolla oli tässä työskentelyssä puolellaan pettämätön etu: neljä tassua. Niistä syntyi omanlainen jälki ja kuvio toistuen useita kertoja.
Kokeilu oli kaiken kaikkiaan hauska ja onnistunut. Se synnytti myös ajatuksia ja kysymyksiä eläimen ja ihmisen olemuksesta, tietoisuudesta ja tekijyydestä. Voiko näin syntynyttä teosta sanoa taiteeksi? Kuka sen määrittelee? Entä kuka määrittelee sen, milloin teos on valmis? Onko Woitolla tekijänoikeudet teokseensa? Woisiko Woiton teoksia huutokaupata ja kerätä näin rahaa esimerkiksi eläinsuojeluun?
Mukana avustamassa kokeiluissa olivat KU4 -kurssin opiskelijat Iiris Nummi, Nia Reinilehto ja Fanni Niikko. Woitto kiittää heitä ja opettajaa hienosta ideasta ja mahdollisuudesta osallistua kuvataiteen oppitunnille!
Rakkaus-teos on tällä hetkellä kehystettävänä, mutta muita Woiton teoksia on esillä kuvataiteen ja psykologian luokassa.